상징적 놀이는 무엇이며 왜 중요한가?

아이가 부엌 캐비닛을 비우고 파스타 여과기를 모자처럼 머리에 얹었습니다. 홀딱 반할 만한.

사진을 찍을 수 있도록 휴대 전화를 찾기 위해 달리는 동안에도 캐비닛을 다시 포장 할 때 축하하는 것을 잊지 마세요. 자녀가 인생 여정에서 또 다른 이정표에 도달했기 때문입니다. 이것을 상징적 놀이라고합니다.

상징적 놀이는 무엇입니까?

상징적 놀이는 자녀가 사물을 사용하여 다른 사물을 표현 (또는 상징화)하기 시작할 때 발생합니다. 돌리에 컵을 담는 것과 같이 불가능한 기능을 할당 할 때도 발생합니다. 창의성이 실제로 빛나기 시작하는시기입니다.

다양한 연령대의 상징적 놀이의 예

상징적 놀이의 단계를 대략 세 단계로 나눌 수 있습니다.

초기 (생후 약 3 ~ 18 개월)

마법의 탄생 순간부터 자녀는 사물과 행동을 관찰하여 세상에 대한 지식을 쌓아 왔습니다. 조금 후에 그들은 작은 세계를 탐험하면서 더 많은 것을 배웁니다.

네, 생후 약 3 개월부터 손가락과 장난감을 입에 넣어서 알아 내었습니다. 생후 8 개월 경, 그들은 장난감을 사용하여 라켓을 만들기 위해 졸업합니다. 그러니 아기가 딸랑이를 바닥에 두드리면 웃고 참 으세요. 이것이 상징적 놀이의 시작이기 때문입니다.

그들에게 몇 달만 더 주면 "vroom, vroom"의 음향 효과에 맞춰 장난감 트럭을 앞뒤로 밀기 시작할 것입니다.

놀이중인 유아 (18 개월 ~ 3 세)

이 단계에서 귀하의 자녀는 혼자 또는 같은 나이의 다른 자녀들과 나란히 놀 것입니다.

실제 상징적 놀이의 선구자를 볼 수 있습니다. 처음에는 자녀가 규칙을 따르고 기존 방식으로 장난감을 가지고 놀 것입니다. 사람들을 여객 열차에 쌓고 머리 빗으로 돌리 머리를 빗고 놀이 용 차 세트에서 물을 마시는 모습을 볼 수 있습니다. 일부 전문가들은이를 기능적 놀이라고 부릅니다.

그러면 상황이 더 흥미로워지기 시작할 것입니다. 자녀는 하나의 물건을 사용하여 다른 물건을 표현하기 시작합니다. 이제 그들이 할 수 있기 때문입니다 상상하다 개체 앞에 구체적인 개체가있을 필요가 없습니다.

나무 블록이나 빈 종이 롤은 휴대폰이 될 수 있습니다. 그들이 자신에게 말하거나 직장에서 전화하는 것을 잡을만큼 운이 좋을 수 있습니다. 아이는 놀이 접시를 사용하여 테디 베어에게 먹이를 줄 수 있습니다. 이것들은 상징적 놀이의 첫 번째 간단한 단계입니다. 만세!

미취학 아동 척 (3 ~ 5 세)

이 나이에 아이들은 나란히 놀고 다른 아이들이하는 일을 알아 차립니다. 전문가들은 그것을 연상 놀이라고 부릅니다. 그리고 그들의 상징적 플레이는 그들이 일종의 계획을 가지고 일하고, 역할을 할당하고, 순차적 인 단계를 수행함에 따라 진화합니다.

자녀는 친구들과 함께 무엇을할지 계획 할 수 있습니다. 그들의 연극이 어떻게 미니 드라마가되는지 주목하세요.“엄마 아빠를 해보자. 이제 아기를 재울 시간입니다.” 자녀가 스스로 이야기하고 돌리의 입에 숟가락을 집어 넣는 것을 발견 할 수 있습니다.“두려울 필요가 없습니다. 그냥‘아아’라고 말하세요.”

상징적 놀이가 중요한 이유는 무엇입니까?

상징적 놀이가 얼마나 중요한가요? 러시아 정신과 의사 Lev Vygotsky에 따르면 매우 그렇습니다. 20 세기 초에 자신의 이론을 발표 한 비고츠키에게 가상의 놀이는 아이의 건강한 발달에 필수적입니다. 상징적 놀이는 아이들이 충동을 극복하고보다 복잡한인지 기능을 할 수 있도록 생각하는 행동을 개발하는 방법입니다.

하지만 더 있습니다. 상징적 놀이는 문해력과 수리력의 디딤돌입니다. 문자와 숫자를 쓸 때 전달하려는 내용을 기호로 사용합니다. 아이들이 상징적 놀이에 참여할 때 바로이 개념을 실천하고 있습니다.

연구자들은 놀 때 (우유를 저은 다음 인형에게 먹이를주는) 순서를 따르는 어린이도 언어의 구문을 관리 할 수 있습니다 (“종이와 크레용이 필요합니다”).

다음은 자녀가 상징적 놀이를 할 때 강화되는 5 가지 영역의 목록입니다.

인지 능력. 자녀가 상상력을 발휘할 때 새로운 신경 경로를 만들고 창의적으로 생각하는 방법을 배웁니다. 이 기술은 나이가 들어감에 따라 문제 해결에 도움이 될 것입니다. 플레이하면서 그들은 경험 한 경험을 행동으로 옮기고 대처 방법을 두뇌에 고정시킵니다.
사회적 기술. 상징적 놀이는 아이에게“타인”을 보도록 가르칩니다. 어떤 아이들은 그들과 다르게 생각할 수 있기 때문에 당신의 자녀는 협력하고 협상하는 방법을 배웁니다.
자아 존중감. 상징적 놀이는 우리가 언급했듯이인지 능력을 발휘합니다. 귀하의 자녀는 계획과 실행 방법을 생각해 내야합니다. 목표를 달성 했습니까? 이는 자존감을 키우는 데 큰 도움이됩니다.
언어. 자녀는 사물이 자신이 아닌 다른 것을 나타낼 수 있음을 이해하기 위해 개발 된 기억이 필요합니다. 이것은 언어 습득의 첫 번째 단계입니다. 놀이는 그들의 어휘를 쌓을 수있는 좋은 방법입니다.
운동 능력. 놀이에는 행동이 포함됩니다. 자녀가 놀이를 할 때 미세하고 총체적인 운동 능력이 발달합니다. 아이들이 노는 모습을 보면 두 가지 기술이 모두 연습되는 것을 듣게 될 것입니다.“누가 모든 구슬을 쏟았습니까? 이제 나는 그들을 데리러 가야 해요!” "마당 끝에있는 마지막 것은 썩은 달걀입니다!"

상징적 놀이를 육성하기위한 아이디어

이제 자녀를 상징적 놀이로 밀어 낼 준비가되었습니다. 위에서 논의한 세 단계에서 상징적 놀이를 장려하는 방법에 대한 몇 가지 훌륭한 아이디어가 있습니다.

초기 (생후 약 3 ~ 18 개월)

아기를 다양한 장난감에 노출시키고 회전시켜 아기가 지루하지 않게합니다. 딸랑이, 공, 블록 및 스택 업 컵은 기존 방식으로 놀기만하면되는 것이 아닙니다. 자녀에게 다른 표면에 부딪 히고 생성되는 다양한 소리를 즐기는 방법을 보여줍니다.
서로 마주 앉고 다리를 벌려 틀을 만드십시오. 공과 자동차를 앞뒤로 굴립니다. 재미를 높이기 위해 소음을 추가하십시오.

놀이중인 유아 (18 개월 ~ 3 세)

아이가 좋아하는 봉제 인형으로 티 파티를 열어보세요. 접시와 칼 붙이의 이름을 정하십시오. 장난감 차 세트 대신 병 뚜껑, 요구르트 용기 및 기타 재활용품을 사용하십시오. 그런 다음 장난감을 즐겁게 먹이십시오. 사탕을 너무 많이 먹어서 배가 아파요?
자녀가 부엌에서 당신과 함께하게하십시오. 빈 그릇과 숟가락을 주어 자신의 "케이크 반죽"을 저어주세요. (그러나 그들에게 실제 물건을 핥을 준비를하십시오.)

미취학 아동 척 (3 ~ 5 세)

낡은 옷, 신발, 스카프, 모자, 가방, 선글라스 등을 보관하여 자녀가 옷을 입히고 다른 사람인 척 할 수 있도록하십시오. 아이가 놀이 데이트를 할 때 꺼내면 적어도 30 분 동안 조용히 할 수 있습니다.
용감하다면 마당이나 거실의 구석을 식료품 점, 의사 사무실 또는 동물 병원으로 일시적으로 바꿀 수 있습니다. 미리 생각하고 비오는 날을 위해 모든 빈 시리얼 상자와 씻어 낸 캔을 보관하십시오.
아이가 캠핑을 갈 수 있도록 의자와 담요를 사용하여 텐트를 설치하십시오.

추가적인 동기 부여가 필요하십니까? 연구에 따르면 상징적 놀이와 어머니의 반응 사이에는 연관성이 있습니다. 아이가 더 많은 행동을할수록, 엄마는 더 많이 눈을 마주 치고, 웃고, 아이를 만지고, 그러면 아이가 더 많이 놀게됩니다. 이는 훌륭한주기의 일부이므로 게임을 시작하고 자녀가 귀중한 기술을 습득하는 데 앞장서십시오.

우리 아이가 상징적 놀이에 참여하지 않는다면 뭔가 잘못된 것입니까?

상징적 놀이에 참여하지 않는 자녀에 대해 걱정하기 전까지는 모든 것이 재미 있고 게임입니다.

우선-숨을 쉬십시오. 모든 어린이가 동시에 발달 단계에 도달하는 것은 아닙니다. 우리가 아이들에 대해 이야기 할 때 우리는 버스 시간표가 아니라 기준의 틀에 대해 이야기합니다.

광범위한 정상이 있다는 것을 명심하십시오. 또한 많은 부모들이 자폐 스펙트럼 장애 (ASD)에 대해 궁금해합니다. 2012 년 연구에 따르면 ASD가있는 어린이와 다른 발달 지연이있는 어린이 사이에 상징적 놀이에 참여할 때 차이가 없었지만 놀이, 언어 및인지 사이에는 높은 상관 관계가 있음이 밝혀졌습니다.

자녀가 취학 전 연령이 지났고 지속적으로 혼자 놀면서 같은 행동을 끝없이 반복하는 경우 (인형 장난감을 줄이거 나 같은 퍼즐을 맞추기)-또는 자녀가 상징적 놀이에 참여하지 않고 협력하거나 의사 소통하지 않을 경우 다른 아이들과 함께 — 귀하의 우려 사항을 소아과 의사와상의 할 수 있습니다.